Gramatyka:
1. Czasowniki regularne.
2. Czasowniki: haben i sein.
3. Pytania ogólne i szczegółowe.
4. Rzeczownik z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym.
5. Przyimki lokalne.
Funkcje językowe:
1. Nazywanie członków rodzin, opisywanie ich oraz przedstawianie innych osób i ich rodzin.
2. Informowanie o danych personalnych.
3. Wyrażanie opinii o zwierzętach domowych.
4. Wyrażanie przypuszczeń oraz podawanie przyczyn.
5. Nazywanie typów domów, mieszkań, pomieszczeń oraz wyposażenie mieszkania.
6. Opisywanie miejsca zamieszkania, mieszkania i swojego pokoju.
7. Określanie położenia mebli i sprzętów domowych.
8. Wyrażanie wyboru mieszkania.
9. Pytanie o opinię oraz wyrażanie jej.
Gramatyka:
1. Czasowniki modalne: müssen, mögen oraz forma möchte.
2. Czasowniki rozdzielnie złożone.
3. Zaimki osobowe w mianowniku, bierniku i celowniku.
4. Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym w mianowniku.
5. Zdanie poboczne ze spójnikiem wenn.
6. Odmiana zaimka wer w bierniku i celowniku.
Funkcje językowe:
1. Opisywanie czynności dnia powszedniego oraz relacjonowanie własnego przebiegu dnia jak i innych osób.
3. Pytanie o czas i określanie czasu.
4. Wyrażanie życzeń.
5. Opisywanie innych osób oraz nazywanie cech charakteru.
6. Opowiadanie o swoich zainteresowaniach i planach na przyszłość oraz innych osób.
7. Pytanie o opinię i przynależność oraz ich wyrażanie.
8. Wyrażanie emocji.
Klasa 1 liceum / technikum
Klasa 2 liceum / technikum
Gramatyka:
1. Odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym w mianowniku i bierniku.
2. Stopniowanie przymiotników i przysłówków.
3. Dopełniacz rzeczownika.
3. Odmiana słaba rzeczownika we wszystkich przypadkach.
4. Zdania okolicznikowe celu ze spójnikiem damit oraz konstrukcja z um ... zu.
Funkcje językowe:
1. Opisywanie wyglądu, charakteru oraz zachowania innych osób.
2. Porównywanie cech osób i przedmiotów.
3. Opisywanie części garderoby, stylu ubierania się, wyrażanie opinii na temat ubrań oraz udzielanie rad na temat sposobu ubierania się.
4. Opowiadanie o znanych osobach.
5. Nazywanie zawodów, czynności z nimi związanych oraz umiejętności potrzebnych do ich wykonywania.
6. Nazywanie zalet i wad zawodów.
7. Informowanie o wyborze zawodu i uzasadnienie go.
8. Wyrażanie życzeń, planów i celu
9. Pytanie przynależność oraz wyrażanie jej.
Klasa 3 liceum / 3 i 4 technikum
Edycja 8
Wydawnictwo Synapsa Sp z o.o. | ul. Jonschera 3/20, 91-849 Łódź
redakcja@wydawnictwo-synapsa.pl (42) 656-42-77 |
512 524 480
500 877 660